Numérisation du système de tutorat dans les écoles secondaires slovènes

Trouver de l’aide à l’apprentissage est un problème récurrent pour les étudiants. La plupart des élèves des premières années se posent souvent des questions sur le matériel d'apprentissage. En raison du manque de contacts entre les étudiants des différentes classes, il est difficile d'accéder aux informations pertinentes.

De nombreuses écoles disposent d'un système de tutorat dont le but est de proposer une alternative au tutorat, accessible à tous les élèves, mais celui-ci ne décolle souvent pas. C'est ainsi que nous, étudiants du lycée Velenje, avons décidé de concevoir gratuitement l'application mobile OpenTutor, qui prend en charge le programme conçu dans notre école et connecte en même temps les étudiants de différentes années.

L'application vise avant tout à établir le premier contact entre la personne qui recherche une aide à l'apprentissage et le tuteur. Nous avons remarqué que contacter les tuteurs via les réseaux sociaux existants peut être assez chronophage, et en même temps, la liste des tuteurs n'est accessible que sur le site du lycée et n'est mise à jour qu'une fois par an, ce qui rend impossible l'intégration de nouveaux professeurs. tuteurs dans le système. Nous avons résolu ce problème avec la fonction de navigation dans la base de données des tuteurs, à laquelle les étudiants peuvent adhérer volontairement.

Une fois qu'un étudiant a trouvé un tuteur approprié, il peut le contacter via la messagerie électronique de son école, Microsoft Teams ou la fonction de chat en direct intégrée, qui prend en charge les photos en plus de la messagerie texte. L'utilisateur peut voir si son message a été ouvert. Les messages push l'avertissent de la réponse.

Il est conscient que de nombreux étudiants souhaitent souvent trouver une réponse à une question simple pour laquelle ils n'ont pas besoin de l'aide d'un tuteur. Tous les étudiants inscrits peuvent ainsi participer et s'entraider via un forum gratuit, où ils peuvent poser des questions et y répondre de manière anonyme. Les questions sont séparées selon les sujets auxquels elles se rapportent, et les utilisateurs peuvent également évaluer l'utilité des réponses. En même temps, le forum peut également servir de tableau d'affichage pour les annonces scolaires.

Les utilisateurs accèdent au contenu de la plateforme OpenTutor en se connectant via les comptes Microsoft de leur école. Il en va de même pour la base d'utilisateurs limité uniquement aux étudiants et au personnel scolaire du centre scolaire de Velenje, qui garantit un environnement d’apprentissage sûr.

À l'avenir, nous souhaitons étendre la convivialité de l'application à d'autres écoles slovènes en mettant en œuvre le système ArnesAAI.

Les utilisateurs peuvent télécharger l'application depuis le Google Play Store :

• https://play.google.com/store/apps/details?id=si.scv.opentutor&hl=en_US

et l'App Store d'Apple :

• https://apps.apple.com/hr/app/opentutor/id6444727590

Auteurs de l'article : Denis Balant, Enej Hudobreznik